近日，湖北中医药高等专科学校中医学院“杏林暖星”暑期社会实践队走进湖北省荆州市沙市特殊教育学校，依托中医药专业优势，开展精准诊疗指导与陪伴服务，为特殊儿童送去温暖与关爱。

在“五感识百草”体验活动中，中医学院党总支书记孙洁、团总支书记张典、专职辅导员沈歆璐带领志愿者们引导孩子们通过触觉、嗅觉、视觉等多感官方式认识中药材。艾草的肌理、陈皮的甘香、薄荷的清凉……原本停留在书本上的中药材，化作可触可感的手工素材。孩子们在制作药材贴画、古法香囊以及参与集体生日会的过程中，沉浸式感受中医药文化的独特魅力。沙市特殊教育学校校长邹莉表示，此类文化体验活动为特殊儿童打开了一扇感知世界的新窗口。

针对特殊儿童的身心特点，实践队联合荆州区中医医院康复科主任陈玉鳌，将专业推拿手法转化为家长易于掌握的居家养护技巧。学校中医临床教研室主任刘静为每位孩子进行一对一中医体质辨识，量身定制温和食疗方案与日常养护建议，初步构建起“推拿外调+食养内补”的双重养护体系。曾妙副教授带队入户开展康复评估，为每户家庭制定专属“居家康复清单”，并同步建立康复档案，启动“季度随访+学期评估”的长效跟踪机制。体育康复教师胡庆莲全程指导趣味运动项目，如套筒接力、障碍跑等，在欢声笑语中提升孩子们的肢体协调能力与专注力。八段锦教学环节则根据个体差异灵活调整动作幅度，让孩子们在一呼一吸间体会中医养生智慧。

活动过程中，志愿者与特殊儿童之间逐渐建立起信任纽带。自闭症女孩袁菁菁从最初的沉默不语，到在集体生日会上轻轻点头微笑，离别时还主动将亲手制作的小发卡递给志愿者。家长们也从最初寸步不离的陪伴，转变为放心地将孩子交到志愿者手中。志愿者周霖在心得中写道：“这些孩子并非残缺，他们只是有着自己独特的生长节律。”

中医学院团总支书记张典表示，“杏林暖星”实践项目不仅是一次专业志愿服务，更是推进大中小学思政一体化建设的有益探索。湖北中医药高等专科学校将持续完善校地协同、医教融合的长效机制，推动中医药资源深度融入特殊教育领域，将思政课堂延伸至特教一线，引导师生在服务奉献中践行医者初心，让中医药的温度照亮更多“星光”。(秦雨萱、王霄)

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